中国语言文学硕士专业毕业。自毕业以来一直在IB领域任教，在任教的10余年中，先后在北京、深圳等IB PYP-DP全部授权的学校任教，对IB理念有深入的理解，对IB教学有深刻的认识。曾领导全校教师根据DP大纲搭建中文课程，实施概念式教学、领导评估改革等。目前就职于深圳外国语学校国际部，担任部门主任、MYP&DP语言与文学教师等职务。
北京外国语大学汉语国际教育专业硕士;国际学校汉语教师，教授过超过50个国家的不同年龄段学生；北京教师作家协会会员;中国华文基金会“名师讲堂”公益讲师。热爱读书写作，亦有在湖南、墨尔本、北京等多地深入生活的经历。
IBDP中文A教师，IB考官，曾在香港、重庆、杭州多间中学任教，带领学生参加各种中文写作比赛获得优异成绩。一直保持一颗积极求进的心，相信多读多想多写才能形成有趣的灵魂。
现任职于杭州橄榄树学校初中部副校长，曾任职于北京市鼎石学校，北京世青国际学校。对MYP和DP的语言与文学、语言习得和认识论课程有丰富的教学经验。他于2012年在湖南科技大学求学并获得汉语言文学学士学位，随后在Assumption University和University of Kent获得咨询心理学和教育心理学硕士学位，并最终在University of Kent攻读教育心理学博士学位。郭晓晖曾在国内公立学校，国际学校以及泰国和英国等多所学校任职，具有丰富的教学经验。
毕业于吉林大学汉语国际教育专业，获硕士学位。现任教于常熟国际学校，同时担任融合部文科教研组组长和年级组长职务。她善于发掘不同学生的天赋和潜能，并擅长在轻松愉悦的课堂氛围中培养学生的创新思维和批判性思考能力。
