IB认证教师、中小学一级教师；玮思学校小学部语文组组长；8年PYP全科教师工作经验；从事国际教育多年，曾在美国、印度尼西亚任教;擅长PYP课程设计和中文语言教学，曾在IB教学论坛开设过线上课和分享讲座；暨南大学语言学及应用语言学硕士。
上海新加坡外籍人员子女学校中文及中国文化总监，校园文化发展成员， 学校领导核心成员。曾任国内学校教学校长。有近 17 年从事国际学校中文、中 国文化及管理的经验。负责促进学校 K-12 中文及中国文化的课程的有效实施。 有引领中文课程发展、课程框架设置、课程衔接及课程有效实施方面的丰富经验。 和团队成员一起研发了 CLASS Model 中文教学策略，并广泛运用于学校中文及 文化教学中。
宁波协和学校办公室主任、小学部德育主任、语文教研组长；20余年一线任教经验；多次指导学生参加省市级作文竞赛，曾荣获“第十九届华人少年作文比赛”优秀指导奖、“第二十五届长三角小学生作文大赛”优秀指导奖；潜心课堂教学研究，曾在市、区优质课评比中获奖；并获得“共同体名师“、“教学能手”等荣誉称号；致力于学术教研工作，公开发表了10余篇论文并获奖。
教育学博士在读，深圳头部国际学校中文老师，广东省级阅读推广人，北京大学领读者计划成员，多家出版社签约作家，儿童文学创作者、译者，出版翻译作品近10部。喜欢在文学中感知别样的世界，相信文字会有直抵人心的温暖力量。
北京语言大学汉语国际教育学士，香港大学国际教育中中文作为第二语言教育（TCSL）硕士，英国桑德兰大学PGCE文凭。从事海外和香港的中文教育五年，热衷于推广中文阅读和创意写作。现任香港Stamford AmericanSchool中文老师，主要负责中学中文母语教学。
